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| 唤醒思维，激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 国秀丽.唤醒思维，激发学习兴趣[J].今日科苑,2008(8):263. |
| 作者姓名： | 国秀丽 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦职业学院 黑龙江省哈尔滨市 |
| 摘 要： | 笔者在教学过程中发现,教师的知识再渊博,教学手段再多样,也不一定能激发学生的学习兴趣。就如何发掘学生学习潜能,唤醒思维,提高教学效果,笔者从科学地制定教学目标、吃透教材、采取灵活的教学方法、沟通师生情感等四个方面提出自己的见解。 |
| 关 键 词： | 唤醒思维 激发学习兴趣 提高教学效果 |
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