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小学班主任德育的融入策略
作者姓名:徐艳
作者单位:江苏省苏州市苏州工业园区星澜学校
摘    要:在新课标改革后,小学阶段的教育更加注重对小学生德育的培养。小学班主任作为小学生在小学阶段的引领者,应当主动肩负起引导学生正确思考,树立良好世界观、人生观的责任。德育的主要内容是培养学生的良好品德素质,这就要求小学班主任必须深切关注小学生的日常生活和学习细节,帮助小学生培养健全的人格。

关 键 词:小学班主任  德育  人格素养
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