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| 基于“长板理论”的大学生核心竞争力培养 | |
| 引用本文： | 王盼盼,陈雪娇.基于“长板理论”的大学生核心竞争力培养[J].文教资料,2020(4):150-151. |
| 作者姓名： | 王盼盼 陈雪娇 |
| 作者单位： | 皖北卫生职业学院 |
| 基金项目： | 2019年度安徽高校人文社会科学研究项目重点项目:“双创”升级背景下高等卫生职业院校创新创业教育实效性研究(编号SK2019A1113)。 |
| 摘 要： | 当今大学生的培养以通才教育为目标,但尺有所短,寸有所长,不可能所有学生的每一方面都是强项。因此,针对当今大学生的培养,应在关注"短板理论"的基础上,更加提倡"长板理论",增大自己的优势,提高自身的核心竞争力。 |
| 关 键 词： | “长板理论” “木桶理论” 大学生培养 |
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