以演促学,以演促说——编演课本剧提高学生语文素养摭谈 |
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引用本文: | 陈可.以演促学,以演促说——编演课本剧提高学生语文素养摭谈[J].文教资料,2020(4):68-69. |
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作者姓名: | 陈可 |
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作者单位: | 安徽省宿州工业学校 |
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摘 要: | 针对职校学生现状及特点,本文提出在语文课堂上应充分发挥学生主观能动性,尝试采用编演课本剧的方法,让学生走上讲台展示自我,从而改进教学方法,培养学生的自主学习能力和语文素养,突出学生的课堂主体地位。
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关 键 词: | 中职语文 编演课本剧 激发兴趣 主体地位 |
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