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| 书包中的教育问题 | |
| 引用本文： | 陈惠英.书包中的教育问题[J].教育科学研究,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 陈惠英 |
| 作者单位： | 北京市大兴区教师进修学校科研室 102600 |
| 摘 要： | 在十几年的读书生涯中,每个学生都会换掉许多书包,但却很少有人关注过书包里隐含的教育问题。之一:爷爷奶奶的书包清晨,不时有小学生上学,可往往并不见他们自己背书包,大多由爷爷奶奶替他们背。作为旁观者,你会说:现在的孩子太娇惯、大人们太溺爱他们。有时的确如此,但我们不妨来看看孩子们的书包有多重吧:小学一年级设有语文、数学、英语、社会、音乐、美术、体育、自然、综合实践等学科,教材几乎都是装裱精美的16开本。孩子们每天都要背着这沉重的书包去上学,稚嫩的肩膀从此便开始了漫漫的征程。孩子们开始还有一种喜悦的心情,但日复一日,… |
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