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揭示图形性质 拓宽解题思路
作者姓名:汪沸
作者单位:安徽省黄山学院数学系
摘    要:二次曲线的性质,在中学解析几何教材中不可能一一介绍,但其中某些性质。材料中虽示作介绍,由于它们既易为学生接受,又能用以找到解题的简便方法。在教学中适时加以揭示或强调,有利于拓宽解题思路,发现一些简捷而新颖的解题方法。 (一) 二次曲线的弦的中点性质

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