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高职院校职业素质教育模块化的探索
引用本文:王宏.高职院校职业素质教育模块化的探索[J].继续教育,2006,20(12):28-29.
作者姓名:王宏
作者单位:西安航空职业技术学院
摘    要:一、高职院校职业素质教育的问题分析职业素质是指从业人员具有的与从事具体职业相关的、对职业活动起关键作用的、非技能性的内在品质和能力。高职学生的职业素质是通过教育培训、职业实践、体验内化等活动而逐步养成的。高职院校的职业素质教育应当调动学生的主动性和创造性,

关 键 词:职业素质教育  高职院校  模块化  高技能人才  职业行为习惯  从业人员  职业活动  内在品质
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