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上午第四节课
作者姓名:佚名
摘    要:(摇滚部分,歇斯底里地)我竭力掩饰着胃部的空虚勉强支撑着疲劳的身体跟这眼前模糊的黑板去作顽强的斗争!!!!(间奏,激越的鼓点渐隐,飘逸的萨克斯由弱至强)(咏叹调,缓慢、深情地)我的手中是饭盆我的眼中是先生我的心中是食堂我的脸上是希望(间奏,清新的双吉他声渐强)(民谣风格,忧郁、自我陶醉地)看着先生的白发出神恨不得敲响手中的饭盆想去食堂会会美味的食神下课铃声不响总引以为恨(间奏,吉他声落入交响乐中,钢琴声清亮而出)(合唱,慷慨激昂地)风在吼马在叫肠胃在咆哮肠胃在咆哮早点早就消化完了食堂饭菜早就熟了人山人海再不下课不行了端起…

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