| 选择性课改对中职课程体系的影响及对策研究 |
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| 引用本文： | 王曼,牛静. 选择性课改对中职课程体系的影响及对策研究[J]. 成人教育, 2017, 37(1). DOI: 10.3969/j.issn.1001-8794.2017.01.016 |
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| 作者姓名： | 王曼 牛静 |
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| 作者单位： | 浙江工业大学教育科学与技术学院,杭州,310023 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科项目“教育信息化背景下技能增强型职教师范人才新型培养模式探究”;项目 |
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| 摘 要： | 课程设置作为教育过程中的骨干环节,承担着学校培养人才的重任.随着浙江省近年来中职课程改革的不断推进,从“普职分离”到“普职融合”,课改一直处于钟摆状态,没有实质性推进.文章从学生观的角度,把学生作为学校课程体系建设中的主体,研究了浙江省中职选择性课改对中职课程体系的影响和应对策略,以期能对中职的课改提供借鉴.
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| 关 键 词： | 选择性课改 课程体系 中职教育 |
Analysis on the Influence and the Countermeasures of Selective Curriculum Reform to the Secondary Vocational Curriculum System |
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| WANG Man,NIU Jing. Analysis on the Influence and the Countermeasures of Selective Curriculum Reform to the Secondary Vocational Curriculum System[J]. Adult Education, 2017, 37(1). DOI: 10.3969/j.issn.1001-8794.2017.01.016 |
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| Authors: | WANG Man NIU Jing |
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