| “互联网+”时代继续教育远程学习中的教师角色研究 |
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| 引用本文： | 郑琳.“互联网+”时代继续教育远程学习中的教师角色研究[J].成人教育,2017,37(6). |
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| 作者姓名： | 郑琳 |
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| 作者单位： | 衡水广播电视大学,河北衡水,053000 |
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| 摘 要： | 随着科学技术的快速发展,我国已经进入“互联网+”时代,人们对知识的需求不断增强,期望不断完善自身的知识结构,提升专业水平.互联网的发展促进了远程学习方式的出现,继续教育远程学习的发展为人们提供了新的学习模式.由于这种新型的教育模式与传统课堂教学存在极大不同,因此,教师要及时转变教学观念,转变自身角色,促进继续教育远程学习的发展.
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| 关 键 词： | 互联网+ 继续教育 远程学习 教师角色 |
Research on Teachers' Role in Distance Learning of Continue Education at the Age of "Internet +" |
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| ZHENG Lin.Research on Teachers' Role in Distance Learning of Continue Education at the Age of "Internet +"[J].Adult Education,2017,37(6). |
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| Authors: | ZHENG Lin |
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