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学习型社会背景下农村老龄人口的教育问题探讨
引用本文:位涛.学习型社会背景下农村老龄人口的教育问题探讨[J].成人教育,2017(9).
作者姓名:位涛
作者单位:安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖,241000
摘    要:构建学习型社会是当今中国发展正在经历的一个转型和变革,也是我国的一个战略目标.在全民学习、终身教育的浪潮之下,农村老龄人口则面临着自身知识基础薄弱、学习愿望不强、学习能力不足等自身缺陷以及接受新的教育的资源较少、周围教育环境差等外部困境,严重影响了农村社会的稳定以及和谐社会的构建.构建以政府为主导的农村老龄人口教育机制体制、转变农村老龄人口接受不断教育的理念以及营造一个全民学习的社会氛围都将对农村老龄人口现阶段的教育提供必要的条件和助推力,推动学习型社会的进一步发展.

关 键 词:学习型社会  农村老龄人口  教育

Discussion on Education of Rural Aged Population Under the Background of Learning Society
WEI Tao.Discussion on Education of Rural Aged Population Under the Background of Learning Society[J].Adult Education,2017(9).
Authors:WEI Tao
Abstract:
Keywords:
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