| 网络远程教育质量提升策略研究 |
| |
| 引用本文： | 田树学,张佳亮.网络远程教育质量提升策略研究[J].成人教育,2017,37(5). |
| |
| 作者姓名： | 田树学 张佳亮 |
| |
| 作者单位： | 辽宁科技大学,辽宁鞍山,114051 |
| |
| 基金项目： | 2015年辽宁省社会科学规划基金项目“大数据时代高校网路思想政治教育‘微平台’建设及应用研究”，2016年辽宁省教育厅人文社会科学研究项目“大数据时代大学生思维范式转变及教育对策研究”，2015年辽宁科技大学社会繁荣计划项目“新时期高校网络思想政治教育‘微平台’应用研究” |
| |
| 摘 要： | 在“互联网+”时代背景下,我国正在大力发展网络远程教育.然而,在发展网络远程教育的过程中出现了教学质量提升意识薄弱,网络课程研发滞后,教学协调技术缺失等问题.造成这些问题的原因包括教学制度、教学质量、教学管理等多个方面.针对我国网络远程教育发展存在的问题,在深入剖析原因的基础上,提出以下策略:完善网络远程教育相关制度;丰富网络远程教育质量文化;开发远程教育教学资源.新时期,为提升网络远程教育质量,唯有从制度、文化、资源多方面入手,才有望获得成功.
|
| 关 键 词： | 远程教育 网络 质量 提升 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
