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| 中加外语课堂教学中小组合作学习的差异——赴加拿大访学有感 | |
| 引用本文： | 张宏丽.中加外语课堂教学中小组合作学习的差异——赴加拿大访学有感[J].中小学教材教学,2006(11):3-5. |
| 作者姓名： | 张宏丽 |
| 作者单位： | 天津市和平区教育局教研室 天津300000 |
| 摘 要： | 三个月的赴加拿大访学,笔者感触最深的是团队精神,团队精神的构建核心是合作。合作中学习,合作中开展活动,合作中共同完成任务,合作中共同克服困难,合作中共同形成积极有效的学习策略,最终形成的是一种刻骨铭心的团队精神。正是由于认可合作所带来的巨大裨益,作为一名普教工作者, |
| 关 键 词： | 小组合作学习 外语课堂教学 加拿大 基础教育课程改革 团队精神 学习策略 学习方式 中共 |
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