让语文课活起来的五点做法 |
| |
引用本文: | 胡玲芳.让语文课活起来的五点做法[J].文学教育(上),2009(3):62-63. |
| |
作者姓名: | 胡玲芳 |
| |
摘 要: | 课堂教学有声有色、充满活力学生学起来有滋有味,对提高语文教学质量自然大有好处;反之,枯燥无味的填鸭式,令学生厌烦,必然影响教学的效果。作为一名语文教师,树立大语文观,通过唤醒、激励、启迪、感悟,使学生在知识、情感、意志、信心等多方面的素质得到充分的发展。孩子的潜能是无限的,教学的创造空间是不可估量的。只要我们充分调动学生的积极性,
|
关 键 词: | 语文课 做法 课堂教学 语文教学质量 语文教师 大语文观 创造空间 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|