新课改背景下的初中数学教学探究 |
| |
引用本文: | 石可福.新课改背景下的初中数学教学探究[J].甘肃教育,2009(19):19-19. |
| |
作者姓名: | 石可福 |
| |
作者单位: | 临洮县中铺中学,甘肃临洮730500 |
| |
摘 要: | 新课程改革的核心理念是:“以学生的发展为本”,倡导教师在教学过程中注意培养学生的独立性和自主性;倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手、合作交流,从而调动学生学习的积极性,使每一个学生都得到充分的发展。而课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识、提高能力的主渠道,因此,只有提高课堂教学的效率,才能推进素质教育的进程,从而造就出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。那么,在新课改的背景下如何搞好初中数学教学呢?我认为应该从以下几方面着手:
|
关 键 词: | 新课改 数学教学 授课模式 数学思想 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|