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| 教师·教师法·师范教育 | |
| 引用本文： | 吴福生.教师·教师法·师范教育[J].教师教育研究,1990(4). |
| 作者姓名： | 吴福生 |
| 作者单位： | 全国人大教科文卫委员会 |
| 摘 要： | <正> 一教师问题一直是人们普遍关注的一个“关键”问题,制订《教师法》更是广大教师的迫切愿望和要求。那么,教师问题的核心是什么?我们制订《教师法》的基本出发点是什么?这是首先需要搞清楚的一个重要问题。教师问题之所以长期没有得到很好的解决,《教师法》也是一拖再拖迟迟不能出台,都同对上述问题的认识有关。我认为,结合今日中国之现状,教师问题的核心是要解决进一步调动广大教师的社会主义积极性,更好地发挥他们在社会主义现代化建设中的作用问题。《教师法》中将要涉及的教师权利和义务,地位和待遇,资格和任用,培训和 |
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