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试论医学生的情商教育和培养
作者姓名:杨萱  张宁
作者单位:1. 河北大学医学部,河北保定,071000
2. 河北大学图书馆医学部分馆,河北保定,071000
基金项目:保定市哲学社会科学规划研究项目 
摘    要:当今不断增加的医患纠纷日益凸显出医生情商素养的重要性.因此应把医学生的情商教育培养纳入医学教育的范畴,采取多种教育方式,不断提高医学生--这些未来医务人员的情商.文章试就医学生情商教育和培养的重要意义、影响因素和途径进行了探讨,希望为今后建立和谐的医患关系、减少医患纠纷提供一定的帮助.

关 键 词:医学生  情商  情商缺失  培养途径
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