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浅谈探究性学习与语文教学的整合
引用本文:李绪泽.浅谈探究性学习与语文教学的整合[J].考试,2007(5).
作者姓名:李绪泽
作者单位:广东省汕头市达濠华侨中学
摘    要:一、对探究性学习的理解探究性学习是一种在好奇心驱使下的以问题为导向的学生有充分智能投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。其基本特征可以概括为“活”和“动”两个字。“活”,一方面表现为学生的积极性和主动性;另一方面表现为学习活动的创新性。“动”,表现为学生真正的动手动脑。

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