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| 如何将课堂教学三维度转化为教学行为 | |
| 引用本文： | 于爱华.如何将课堂教学三维度转化为教学行为[J].考试周刊,2009(29). |
| 作者姓名： | 于爱华 |
| 作者单位： | 高港职教中心校,孔桥分校,江苏,泰州,225324 |
| 摘 要： | 新课程改革,较之前几次,在很多观念上都有了深刻的变化.教学目标由原来的线形思维改为多维思维.如何理解课堂教学三维目标并将它转化为教学行为,这确实是一个艰巨的历程.本文作者就"语文课堂教学三维目标的落实"谈谈自己的体会. |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学目标 三维度 |
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