英国顶尖私立男校——伊顿公学

“教育的所有比较研究都起变革的作用。”就此而言，有价值的外国教育研究，固然带有研究者个人好奇和兴趣因素的印迹，却理当负有“借鉴他国经验解决本国教育问题”的自觉。这正是我们关注国外名校的初衷。因此，与猎奇式的“想象异邦”或“花絮”不同，这里的文字是以一手资料和严肃研究为基础的。但它也不是高深难读的学术论文，我们希望通过一组客观、丰富、好读的文章，来真实而立体地呈现这些名校的办学特色。