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| 《鲜花和星星》教学感悟 | |
| 引用本文： | 计亚萍.《鲜花和星星》教学感悟[J].小学教学研究,2008(6):20-21. |
| 作者姓名： | 计亚萍 |
| 摘 要： | <鲜花和星星>简短凝练,节奏明快.洋溢着童真、童趣.该诗选取了日常生活中最常见的事物--花儿和星星,通过两者的巧妙联系,表达了广大儿童热爱生活、热爱自然的纯真情感,读来舒畅,诵之爽朗.本课的教学,应引导学生通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体验儿童生活的情趣,从而引发学生对身边事物和大自然的关爱与向往. |
| 关 键 词： | 鲜花 的教学 引导学生 儿童生活 体验 语言 课文 展开 情感 爱自然 表达 联系 选取 童趣 童真 凝练 |
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