PBL教学模式在医学影像诊断学教学中的应用 |
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引用本文: | 徐明,于新设.PBL教学模式在医学影像诊断学教学中的应用[J].辽宁高职学报,2010,12(4):24-25,92. |
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作者姓名: | 徐明 于新设 |
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作者单位: | 辽宁中医药大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110101 |
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摘 要: | PBL教学法,即“以问题为中心”的教学模式。这种模式不仅能用于掌握知识,更能培养一个人的自主学习能力。医学影像学作为一门重要的临床技能学科,对学生的综合素质要求很高,学生要全面掌握多种现代影像学和现代医学知识。传统教学模式在某些方面不能适应这样一门灵活的临床学科。将PBL教学法引入医学影像诊断学的教学中,取得了良好的效果。
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关 键 词: | PBL教学法 医学影像学 教学 应用 |
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