音乐教科书何必要“循环使用” |
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引用本文: | 龙章伍.音乐教科书何必要“循环使用”[J].中小学音乐教育,2009(7):12-13. |
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作者姓名: | 龙章伍 |
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作者单位: | 四川省中江县小南街小学 |
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摘 要: | 教育部门在全国中小学推行教科书循环使用制度,大力倡导环保和资源节约,这对培养学生养成勤俭节约的品质以及增强他们的环保意识都很有好处。在教科书循环使用过程中,还可以让学生切身体会到:教材是国家免费提供的,每一个人都要学会爱惜它,这样也教育了学生养成爱护公物的好习惯。
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关 键 词: | 音乐教科书 教育部门 环保意识 使用制度 资源节约 勤俭节约 中小学 学生 |
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