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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
营造愉快氛围,快乐学习音乐
作者姓名:
张琳娜
作者单位:
河南省洛阳市洛龙区第四初级中学
摘 要:
音乐是一门听觉艺术,它以乐曲的旋律美,歌词的语言美,音响的意境美,表现的体态美,演唱的情感美,来陶冶人的情操,净化人的心灵,美化人的行为。在音乐教学过程中,教师要最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐的实践活动,开发学生的创造性潜质。
关 键 词:
音乐
快乐学习
学生主动参与
愉快
听觉艺术
人的行为
教学过程
实践活动
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