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初中英语词汇教学策略浅谈
引用本文:陈晶.初中英语词汇教学策略浅谈[J].新疆教育,2012(13):57-57.
作者姓名:陈晶
作者单位:河南省林州市临淇二中
摘    要:词汇教学既是英语教学中的基础环节,又是重要环节,是构成语言的“建筑材料”,是语言表达意义的主要单位,在语言学习中起举足轻重的作用。对学生来说,正确掌握和运用词汇,是进一步学习语言的基础和提高听说读写能力的前提和保障。。对老师来说,有效地进行英语词汇教学,是学生真正理解和掌握英语、并能运用英语进行交际活动的有力手段。本文旨在探讨各种不同的词汇教学方法,以求激发学生的兴趣,能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们。

关 键 词:初中英语  词汇教学  教学策略
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