独辟蹊径话文言——小学文言文教学探微

文言文作为中国古典传统文化的重要载体，在五千年的中华文明中占据了重要地位，是现代汉语的源头。但是随着现代化社会经济、文化的飞速发展，文言文教学正面临新的挑战，几千年的文言文的文化精华正在逐渐被时代的长河所淹没。为了继承和发扬中国传统文化精髓，探讨活泼多样的教育教学方法，提高小学生学习文言文的兴趣，笔者特将小学的文言文教学融入创新化的教学模式中，学生学习的趣味性、主动性得到激发，以学定教得以真正体现。