优化组合现代媒体 提高外语教学质量 |
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引用本文: | 张忠良.优化组合现代媒体 提高外语教学质量[J].邵阳学院学报(社会科学版),2000(1). |
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作者姓名: | 张忠良 |
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作者单位: | 祁阳一中!湖南祁阳426100 |
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摘 要: | 文章主要介绍笔者平时在教学中根据实际情况组合多种现代电教媒体的一些主要措施、个人的一点点体会以及所取得的初步成果。主要措施包括 :录相展示情景 ,激发学生学习的兴趣 ;投影勾划课文主线 ,点拨讲练语言要点 ;电路设计练习 ,形式新颖 ,内容充实。点滴体会 :利用电脑 ,能突破时空限制 ,进行新旧知识的交互练习 ,容量大 ,效果好 ;利用录像 ,能创设最佳情景 ,激发学生学习兴趣 ;利用投影 ,能保证板书明了美观 ,归纳总结更加有序 ,强化学生逻辑操作训练 ,帮助学生掌握重点
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关 键 词: | 组合 现代媒体 提高 教学 质量 |
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