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分类号
杂志ISSN号
CAD/CAM软件课程分层教学的设计与实施
作者姓名:
陈佩娜
作者单位:
广州市交通运输职业学校,广东广州510440
摘 要:
结合学校的课程设置情况和学生情况,本文主要介绍在CAD/CAM软件课程中采用分层教学的设计过程与实施过程,初步实现了提高本课程教学的有效性。
关 键 词:
分层教学
CAD/CAM
教学设计:教学有效性
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