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思品课“五程式导学法“试验
作者姓名:吴碧海
作者单位:武穴市教研室
摘    要:为了改变思想品德课课堂教学重教轻学、知行分离的倾向,我根据思想品德形成的要求,教学过程的特点和规律,研究学情;通过探索,

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