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学生创造性思维能力的培养策略
作者姓名:
陆剑南
作者单位:
靖江市第一中学
摘 要:
所谓创造性思维,是指创造的成果突破原有知识框架与技术水平,开拓人们认识的新领域和新视野、它是以各种思维形式和思维方法为前提的,是各种思维方式在理论和实践方面的继续深化和综合运用。在历史教学中培养学生的创造性思维能力,对加强素质教育和培养创造性人才,有着极其重要的意义。那么如何提高教学效果,培养学生的创造性思维能力呢?
关 键 词:
创造性思维能力
培养策略
学生
创造性人才
知识框架
思维方法
思维形式
综合运用
本文献已被
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