让学生主动生动活泼地进行体育学习--谈新课程标准下的体育课 |
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引用本文: | 宋学光,赵红.让学生主动生动活泼地进行体育学习--谈新课程标准下的体育课[J].体育教学,2003(2):9-9. |
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作者姓名: | 宋学光 赵红 |
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作者单位: | 1. 山东省高密市教科院 2. 山东省高密市周阳小学 |
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摘 要: | 一、要确立学生在体育课堂教学中的主体地位传统教学以教材为中心,教师必须按大纲规定的内容及教学进度去完成教学任务。以教师为中心,学生必须按照教师的安排被动地去学习,没有任何发挥的空间,课堂气氛显得很沉闷,很少能看到真正活跃的气氛。而新课程标准提倡以学生为主体,教师要根据学生需要选择教材,学生可以运用自己习惯的动作技术去完成练习,而使课堂练习显得气氛活跃,练习密度加大,锻炼效果得到提高。二、让学生明确学、练的价值过去我们必须是按大纲规定教学内容,带有强迫性地让学生被动练习,没有目的就没有动力。被动地…
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关 键 词: | 学习目标 教学内容 评价方式 中小学 课程标准 体育课 |
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