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中职作文教学渗透德育探索
引用本文:刘耀东.中职作文教学渗透德育探索[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(2):45-46.
作者姓名:刘耀东
作者单位:开原市职教中心,辽宁开原,112300
摘    要:教师应通过指导学生把握时代的脉搏和及时批改、认真讲评作文两大途径.将德育渗透到作文教学中,切实提高作文教学的绩效.

关 键 词:作文  德育  研究
文章编号:1672-6002(2008)02-0045-02
收稿时间:2007-11-08
修稿时间:2007年11月8日
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