如何激发低年级小学生学习英文字母的兴趣 |
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引用本文: | 沈燕.如何激发低年级小学生学习英文字母的兴趣[J].考试周刊,2014(85):92-93. |
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作者姓名: | 沈燕 |
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作者单位: | 昆山市张浦中心小学校,江苏 昆山,215321 |
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摘 要: | 字母教学是小学英语教学的开端,是认读英语和学习英语的基础。字母教学相对比较枯燥,小学生初次接触英语时往往感到新鲜、好奇,但他们的注意力极易发生转移,乏味的教学会使他们的学习兴趣受到影响,甚至会产生畏难情绪。如何在英文字母教学中注入新鲜的液血,增添新的活力,以及如何给学生换换口味,激发他们学习英文字母的兴趣,已是摆在新时期每位小学英语教师面前的一大难题。
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关 键 词: | 低年级英语教学 字母教学 激发兴趣 |
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