静心倾听 爱心关注 慧心解读——中学语文课堂生成的策略 |
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引用本文: | 申银群.静心倾听 爱心关注 慧心解读——中学语文课堂生成的策略[J].中学语文(读写新空间),2009(5). |
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作者姓名: | 申银群 |
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作者单位: | 广西师范大学文学院 |
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摘 要: | 语文新课程倡导“充分发挥师生在教学中的主动性和创造性”,明确指出,“学生是语文学习的主人。”课程改革的主阵地是课堂,先进的课程理念,只有在课堂上扎根生长、开花结果,新课程所预示的美好教育愿景才能实现。
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关 键 词: | 语文课堂 语文新课程 爱心 中学 解读 慧心 语文学习 课程改革 |
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