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| 浅谈特殊学校数学综合实践活动的开展 | |
| 引用本文： | 彭小桥.浅谈特殊学校数学综合实践活动的开展[J].数学学习与研究(教研版),2010(10):34-34. |
| 作者姓名： | 彭小桥 |
| 作者单位： | 贵州省习水县特殊教育学校,564600 |
| 摘 要： | 综合实践活动是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性课程.这是一种让学生通过实践来获取知识,通过实践来获得发展的活动课程,它也是数学学习的一个重要组成部分.如果在数学教学中,适当地开展一些综合实践活动,将有利于聋生知识的掌握和能力的发展. |
| 关 键 词： | 综合实践活动 数学教学 特殊学校 学生生活 获取知识 实践性课程 活动课程 数学学习 |
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