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高考要“随波逐流”——加州大学招生启示
作者姓名:
宋婷
作者单位:
武汉大学教育学院,湖北·武汉,430072
摘 要:
高考的形式及内容关系国家选拔人才,亦关系着社会各家各户的利益。而高校招生制度的改革是近年来各方面呼声较为高涨的领域,关系着中国基础教育的发展方向问题。加州大学的成功与成就尤其是该校的招生制度经验,对我国高校等教育招生考试制度改革有着重要启示。
关 键 词:
加州大学
高考
招生制度
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