| 基于建构主义学习理论的CAI课件学习动机激发策略 |
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| 引用本文： | 刘华. 基于建构主义学习理论的CAI课件学习动机激发策略[J]. 远程教育杂志, 2005, 0(5): 38-41 |
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| 作者姓名： | 刘华 |
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| 作者单位： | 西安铁路职工大学,陕西,西安,710016 |
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| 摘 要： | 本文结合作者工作实践,联系建构主义学习理论、教学设计原理和教育心理学原理,对CAI课件在教学活动中的动机激发进行尝试性探讨.简单分析从目标确立和内容展示、学习水平、学生控制、提问及反馈、学习结果归因等诸多方面进行策略设计的可行性.
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| 关 键 词： | 建构主义 动机激发 策略 建构主义学习理论 CAI课件 激发策略 学习动机 教学设计原理 心理学原理 作者工作 目标确立 动机激发 |
CAI Courseware Motivation Strategy on Learning Theory of Constructivism |
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| Liu Hua. CAI Courseware Motivation Strategy on Learning Theory of Constructivism[J]. Distance Education Journal, 2005, 0(5): 38-41 |
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| Authors: | Liu Hua |
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