触屏时代大学公共英语教师教学能力构建

大数据触屏时代的到来，必将使人们的学习、工作、生活乃至思维发生重大变化“。90后”大学生是触屏一族的主要构成者和活跃者，大班额授课的公共英语课堂是触屏低头族泛滥的重灾区。文章分析大学公共英语课堂教学现状，提出要抓住时代机遇，因势利导，构建信息时代大学公共英语教师教学能力，即具备教育国际化视野，掌握新型教学信息传播手段，更新教学理念，创新作业检查模式，以推动公共英语教学改革，提高教学质量。