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杂志ISSN号
情景教学在成人教育中的应用
作者姓名:
胡生泳
作者单位:
广东石油化工学院成人教育学院 广东茂名525000
摘 要:
情景教学作为现代教学法中重要的教学路径之一,可以使得受教者更加深刻、透彻地理解教师所讲的内容,并在学习过程中发挥主观能动性及创造能力。文章提出将情景教学运用到成人教育中,教师要对教材做全面及充分的了解,站在学生的角度创设出科学而合理的情景,不断提高成人教育的效度。
关 键 词:
成人教育
情景教学
建构主义
意义建构
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