| “2+1”人才培养模式下高职院校文秘教师实践创新能力研究 |
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| 引用本文： | 谭玉兰.“2+1”人才培养模式下高职院校文秘教师实践创新能力研究[J].鸡西大学学报,2013(1):19-20. |
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| 作者姓名： | 谭玉兰 |
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| 作者单位： | 鸡西大学 |
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| 摘 要： | 随着我国社会经济与科技的发展,当今社会对所需人才的综合实践素质要求越来越高,文秘专业的大学生除了要具有文秘专业的系统理论知识外,还必须具有较强的动手技能和实践创新能力。高职高专院校文秘专业人才培养的目标是直接服务于生产、建设、管理一线的高素质的复合型人才。文秘教师的实践创新能力是实现这一人才培养目标的关键。试结合鸡西大学"2+1"人才培养模式,探讨如何提高文秘教师的实践创新能力。
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| 关 键 词： | 文秘教师 实践创新 能力 |
On Innovation Capability of College Teachers Majoring Modern Secretaries Under the 2+1 Pattern in Higher Vocational Colleges |
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| Tan Yulan.On Innovation Capability of College Teachers Majoring Modern Secretaries Under the 2+1 Pattern in Higher Vocational Colleges[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2013(1):19-20. |
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| Authors: | Tan Yulan |
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| Institution: | Tan Yulan(Jixi University,Jixi City,Heilongjiang,158100,China) |
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