多学科视野中的高校师生关系分析——博士生导师为博士生支付科研津贴合理性的质疑 |
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引用本文: | 黄明东,冯惠敏.多学科视野中的高校师生关系分析——博士生导师为博士生支付科研津贴合理性的质疑[J].高等理科教育,2010(5):24-30. |
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作者姓名: | 黄明东 冯惠敏 |
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作者单位: | 武汉大学,教育科学学院,湖北,武汉,430072 |
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基金项目: | 国家级一般课题“高校学生与高校法律争议解决机制的研究”(项目编号:BIA060037)系列成果之一 |
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摘 要: | 从法学、经济学、社会学、政治学、历史学和教育学等不同学科的基本原理出发,系统分析高等学校教师和学生之间的关系可见:将博士生的部分受教育成本转嫁到教师肩上,缺乏理性基础。因此,必须改革目前的博士生培养制度,让教师全身心投入到博士生的培养工作中去,提高博士生的培养质量。
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关 键 词: | 师生关系 多学科 权利 义务 |
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