化学教学如何培养学生的探究能力 |
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引用本文: | 宋新华.化学教学如何培养学生的探究能力[J].科教文汇,2006(8). |
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作者姓名: | 宋新华 |
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作者单位: | 河北省任丘市第四中学 河北任丘062550 |
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摘 要: | 现代教育思想已愈来愈多的重视对学生思维能力的培养和创造能力的挖掘。而思维能力与探究能力关系密切,探究能力是观察、思维、实践、创造能力的总和。它是最大限度地发挥学生的眼、耳、鼻、口、手等感观的协同作用。使学生充分观察,接触了解身边的事和物。中学化学的教育不是去开拓和创新未来的知识和知识体系,而是创造一定的条件和氛围,引导启发学生去模拟探究原科学家的实践活动过程,发现“新现象”,通过联想判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此的本质和规律。因此,在中学化学教学中,应通过多种途径,注重对学生创新精神和探究能力的…
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