探究实验设计中思维能力的培养 |
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作者姓名: | 钟华富 |
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作者单位: | 浙江省上虞中学,浙江上虞312300 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验始终是化学教学的重要部分,是学生学习化学的重要环节,是化学学科探究的主要方式,是开发学生潜能、培养学生创新能力的有效途径。在中学化学教学中充分发挥化学学科的优势,进行化学探究实验设计练习,不但能巩固有关的化学知识和实验技能,而且能培养学生灵活的思维能力。
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关 键 词: | 能力的培养 实验设计 思维能力 中学化学教学 学生创新能力 学生学习 化学学科 自然科学 |
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