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| 《长城》第一课时教学设计 | |
| 引用本文： | 王珊,徐莹.《长城》第一课时教学设计[J].黑河教育,2012(7):56-56. |
| 作者姓名： | 王珊 徐莹 |
| 作者单位： | 黑河小学 |
| 摘 要： | 教学目标：1．知识与技能：认识本课生字，有感情地朗读课文。2．过程与方法：学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。．3．情感、态度与价值观：体会长城的雄伟壮丽，感受劳动人民的智慧和力量，激发学生的民族自豪感。 |
| 关 键 词： | 《长城》 课时教学设计 民族自豪感 教学目标 朗读课文 观察方法 劳动人民 价值观 |
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