信息技术课堂教学与学生能力培养初探

信息技术教育的过程是学生动手实践的过程，也是学生创造的过程。施教者如何以开放的视角，在教学实践中探寻出一条既适合信息技术课堂教学，又有助于提高学生信息素养的路子，是摆在普通中学信息技术教师面前的一个备受关注的共同话题。本文结合笔者自身的教学实践与探索，谈几点粗浅的认识。