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杂志ISSN号
浅谈物理教师的教学语言
作者姓名:
谢碧英
作者单位:
广东佛山市顺德区北滔镇城区中学,广东,顺德,528311
摘 要:
一名优秀的物理教师,不仅要具有坚实的专业知识,而且语言必须准确、精练、条理、生动、通俗易懂.反之,教师课堂语言含糊、杂乱、呆板,则学生会对上物理课感到枯燥、厌烦,乐趣、兴趣也就无从谈起了.下面,笔者就对物理课的教学语言,谈谈自己的体会.
关 键 词:
教学语言
物理教师
专业知识
课堂语言
物理课
学生会
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