由"认识负数"一课两教谈起期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

由"认识负数"一课两教谈起

引用本文：	张陈英.由"认识负数"一课两教谈起[J].青少年日记,2009(10).

作者姓名：	张陈英

作者单位：	江苏常熟市莫城中心小学

摘要：	"认识负数"是苏教版(国标)五年级上册第一单元的内容.教学时,我将教材进行匿组并做如下尝试.
本文献已被万方数据等数据库收录！