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历史地图在高中历史教学中的应用
作者姓名:蔡守兰
作者单位:大通县第一完全中学
摘    要:新版高中历史教材采用专题式的编排体例,理论陛强、知识跨度大,从而加大了历史学习的难度。寻求一种历史新课程教学的有效学习方法,已成为教师们常常思索的问题。结合教学实践,我认为善于运用历史地图对高中历史教学很有帮助。古人云:“左图右史”,足见对历史地图的重视。历史地图是浓缩的历史,是对客观历史进程更直观、更生动、更简化的反映。

关 键 词:高中历史教学  历史地图  应用  高中历史教材  新课程教学  编排体例  历史学习  学习方法
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