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| 再谈如何在低年级语文教学中进行读写训练 | |
| 作者姓名： | 崔珍 |
| 作者单位： | 江苏海门市东灶港中心小学 226156 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,若是能够将读写教学结合起来,通过课文来作为写话的一个突破口,并将读写训练合理地融入语文教学中,可以有效地提高学生的写话能力和语文素质,并为今后的语文学习奠定一定的基础.那么,如何在小学语文教学中来进行读写教学呢?一、注重词串功能与词语积累在苏教版的语文教材中，词串是特色，其围绕着某个特定的中心内容，将词语串成文，并辅以相应的图画. |
| 关 键 词： | 读写训练 小学语文教学 读写教学 引导学生 语文学习 写话 词语 语文素质 教师 课文内容 |
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