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| 巧抓读写之点 妙架读写之桥——名师《伯牙绝弦》教学片段赏析 | |
| 作者姓名： | 项飞 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县实验小学 |
| 摘 要： | 读写结合是以文本为载体,从文本的内容出发,设计与之相关的"写"的训练,以达到"以读带写,以写促读"之目的。"阅读教学中写的训练,不应游离于课文之外,要使它成为阅读教学中的一个有机组成部分。"(于永正语)好的读写结合,不仅要引 |
| 关 键 词： | 读写结合 阅读教学 引导学生 知音 赏析 文本 训练 课文 特级教师 文言文 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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